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El curso tuvo una dimensión teórica y otra práctica. La primera comprendió el dictado de una clase semanal, bajo la responsabilidad académica de María Eugenia Bové (docente de Progresa), y la realización de plenarios de debate / reflexión sobre diversos temas asociados al acompañamiento tutorial. Se llevó adelante en modalidad virtual sincrónica, mediante uso de Zoom, e implicó la producción de un trabajo final en equipo. La dimensión práctica estuvo a cargo de docentes referentes locales. En la Sede Paysandú, este rol lo cumplió Rodrigo Eugui, asistente de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza, con el apoyo de la Unidad de Comunicación y Difusión Institucional. Junto con el grupo de estudiantes, se planificaron charlas y talleres de información vocacional, ejecutados en instituciones públicas de Educación Media Superior, donde se ensamblaron la oferta educativa del CENUR Litoral Norte, los servicios de becas (Fondo de Solidaridad y Bienestar Universitario) y el diálogo didáctico sobre la vida universitaria (esto último, en formato “¿mito o realidad?”). Asimismo, se colaboró en eventos educativos de interés institucional. A continuación, se resumen las actividades desarrolladas:
Participación en jornadas “Universidad de Puertas Abiertas” en la Sede Salto (7 y 8 de noviembre).
Talleres de información vocacional y stand de oferta educativa en el Liceo 1 de Young (14 de octubre).
Talleres de información vocacional y stand de oferta educativa en el Liceo 1 de Paysandú (21 de octubre).
Participación en la 1ª Feria Educativa del Municipio de Guichón (27 de octubre).
Taller de información vocacional y stand de oferta educativa en Liceo 7 de Paysandú (28 de octubre).
Taller de información vocacional en visita de estudiantes de Educación Media Superior a la Sede Paysandú (3 de noviembre).
A modo de cierre, el grupo de tutores organizó una cena en el Minimarket OWL, sito en Setembrino Pereda 1450, donde se valoró positivamente la experiencia de aprendizaje, en un ambiente ameno y distendido de camaradería.
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