Entre los múltiples cambios sobrevenidos con la emergencia sanitaria, se incluyen nuevos espacios de encuentro académico, mediados por el uso de TIC. En ese marco, del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2020, se llevó a cabo la octava edición del Congreso Interfaces, organizado por la Universidad de Palermo (Buenos Aires, Argentina), en modalidad virtual. El evento, de carácter gratuito y destinado a docentes e instituciones de Nivel Medio y Superior, contó con 390 ponencias, distribuidas en 40 comisiones temáticas; y se desarrolló sincrónicamente, a través del servicio de videoconferencias de la propia Universidad. El equipo docente de la UAE participó en dos instancias del mismo, siendo la primera vez que incursiona en esta clase de propuestas que, como enuncia el refrán, “llegó para quedarse”. A continuación, se comparten los enlaces a los videos de las ponencias:

• Secuencia didáctica interactiva para Inglés de Primaria en contextos de baja conectividad: https://bit.ly/34r1s5N [consulta 3 de noviembre de 2020].
• Conectando estudiantes hoy: Programa “Tutorías de Acompañamiento entre Pares” (Uruguay): https://bit.ly/2HR8gBY [consulta 3 de noviembre de 2020].

Ambas pertenecen a la comisión “De la clase presencial a la clase online”. En la primera, participó el docente Rodrigo Eugui, junto con colegas de la maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología (Universidad Nacional de Córdoba), quienes presentaron una pieza educativa digital, realizada para acompañar el proceso de enseñanza de la asignatura Inglés, en dos escuelas primarias públicas de la Ciudad de Córdoba (Argentina). La segunda fue dictada por los docentes Susana Kanovich, Sandra Suburu y Rodrigo Eugui, respecto a uno de los ejes de trabajo planificados para el segundo semestre del Programa “Tutorías de Acompañamiento entre Pares”, a saber: la construcción de espacios virtuales de encuentro sincrónico entre tutores, y estudiantes de la Generación 2020. Se destaca la excelente gestión de las salas del Congreso, que facilitó un intercambio dinámico, fluido y cordial entre el público participante.